Formazione
Ogni percorso formativo si struttura sull’idea di favorire l’apprendimento attraverso l’esperienza diretta che più facilmente dà accesso ad un cambiamento poiché vengono stimolati gli ambiti cognitivo, emotivo e comportamentale. La metodologia scelta è attiva, coadiuvata da brevi lezioni teoriche che apriranno e chiuderanno le sessioni.
All’interno del percorso s’integreranno differenti metodologie: Metaplan (particolarmente indicato per il contratto d’aula, per ogni fase ‘critica’ del processo formativo e per creare senso di gruppo), simulazioni, role play, giochi di gruppo.
Analisi dei fabbisogni formativi
Progettazione e realizzazione di percorsi formativi ad hoc sulle strategie del lavoro di gruppo
Corsi e seminari sul modello teorico-pratico sistemico in cui s’impara a gestire la complessità del lavoro educativo e di cura; si lavora sulle credenze personali che sono naturalizzate nelle pratiche interrogando il modo in cui pensiamo e agiamo.